Что делать, если ребёнок не слушается?
Содержание:
- Когда ребенок начнет понимать, за что его наказывают?
- Почему ребенок не слушается?
- Что делать с непослушным 2-летним ребёнком?
- Что делать с непослушным 5-летним ребёнком?
- Что делать с непослушным 7-летним ребёнком?
- Советы психолога
Рано или поздно все родители наталкиваются на непослушание своих детей. Причины капризов могут быть самыми разными, но они вызывают один и тот же вопрос – что с непослушным ребёнком делать? Превратить в прилежность и послушание бесконечный плач и истерики – сродни искусству, этому научиться очень непросто, но всё-таки нужно. Когда ребёнок плохо слушается родителей, этому всегда можно найти причину.
Когда ребенок начнет понимать, за что его наказывают?
В каком возрасте ребёнок сможет начать понимать, за что он получает наказания? На этот вопрос нет однозначного ответа, поскольку воспитание ребёнка – всегда индивидуальный процесс. Кроме того, совсем непросто определить, когда начинается истинное понимание, осознание своего поведения, ведь это может быть лишь интуитивная реакция ребёнка на строгий тон и недовольное выражение лица родителя, и не более того.
Психологи относительно этого придерживаются мнения, что начинать применять к ребёнку наказания не следует, пока ему не исполнится 2,5-3 года. Ведь шлёпать новорожденного за мокрые пелёнки в голову никому не приходит. Наказание имеет смысл использовать только тогда, когда ребёнок сможет осознать его цель – научить его вести себя правильно. Малыш должен воспринимать наказание не как проявление злой воли старшего, а как следствие своих неправильных поступков. Задача же взрослых заключается в том, чтобы, не обижая малыша, обозначить, что вот так поступать не следует.
После наказания у малыша всё равно останется след обиды, который взрослому необходимо сгладить. Можно по поводу наказания пошутить или придумать игру, в которой малыш также мог бы наказать старшего. Если он заметит, что взрослый также подчиняется установленным правилам, то позднее будет меньше возмущаться по поводу применённых к нему наказаний.
Но если уж родители решили за какой-то вид проступка наказывать ребёнка, то должны оставаться последовательными. Например, ребёнок может пролить чай за завтраком. Мама в ответ на это нахмурится, погрозит ему пальцем и отберёт чашку. Ситуация может повториться за обедом, но, поскольку мама пребывает в благодушном настроении, то она только улыбается и целует отпрыска. То же самое малыш проделает и за ужином, но уставшая мама выйдет из себя, шлёпнет малыша и выгонит из-за стола. В результате малыш обидится, поскольку относительно правильности своего поступка представление у него так и не выработалось. Он не может осознать, в чём же его вина.
Почему ребенок не слушается?
Причины кроются в особенностях детского развития. Появившийся на свет младенец торопится как можно больше постичь и узнать: ему очень интересно будет посмотреть, что получится, если скатерть с тарелками стянуть со стола, узнать, почему утюг шипит, кто прячется в шкафу. А мамины запреты слишком глубокого изучения мира делают этот процесс ещё более интересным, подогревают желание шкодить.
Кроме того, процесс детского развития имеет не постепенный, а скачкообразный характер, поэтому он непременно связан с кризисами. Последние проявляются в изменении детского поведения – то появляется капризность, то желание быть самостоятельным, прекословить взрослым. Кризисы, внезапно начавшись, длятся недолго и так же быстро проходят. Психологи выделяют 4 кризиса детского непослушания – в 1 год, 3, 5 и 7 лет.
К малышу нельзя относиться, как к существу, которое только когда-то станет личностью – он таковой уже является. Но поскольку у любой личности есть свой характер, манеры, желания и порывы, то родители не должны просто обрубать их всевозможными «нельзя».
Детская агрессия. Ее причины и как бороться5
Агрессия, немотивированная или мотивированная раздражительность, неконтролируемые вспышки гнева, бес ...
Что делать с непослушным 2-летним ребёнком?

- Никогда не позволять себе срываться на крик, тем более использовать ненормативную лексику, поскольку малыш, как губка, впитывает все «цветастые» выражения взрослых.
- Способы физического наказания следует отнести к варварству и уделом ничего не смыслящих в педагогике людей, поэтому прибегать к ним нельзя ни в коем случае.
- Запреты нужно обязательно объяснять ребёнку: «Не трогай ёжика руками, у него острые колючки, и если ты его тронешь, то уколешься, и пальчик будет долго болеть».
- Сделать безопасной среду обитания малыша, чтобы не было самой потребности в запретах.
- В каждой комнате ребёнка должно поджидать максимум 3 запрета.
- Малышу нужно показать, как правильно обращаться с интересующими его предметами, чтобы он не использовал их наобум.
Но если родители забудут, что ребёнок также является личностью, требующей к себе и к своим желаниям должного уважения, то никакие советы и рекомендации им не помогут в трудном процессе воспитания. Но, в то же время, нельзя идти у ребёнка на поводу и стать объектом его манипуляций.
Что делать с непослушным 5-летним ребёнком?
Но если ребёнок не слушается в 5 лет, советы психолога становятся ещё более актуальными. Непослушание в этом возрасте указывает на плохую воспитательную работу родителей. Ведь если капризничает годовалый малыш, то виной тому специфика его развития и природные ритмы, а вот изъяны поведения 5-летнего ребёнка говорят о недочётах процесса воспитания. Ребёнок теперь ведёт себя так, как его научили.
В пятилетнем возрасте дети занимаются познанием мира через игры, которые приобретают групповую или сюжетно-ролевую форму. Они часто сами придумывают эти игры, способны использовать в них любые подручные средства, которые часто совсем не предназначены для игр: кухонная утварь, бытовая химия, косметика и т. д.
Игра очень важна в педагогическом плане. Играющий самостоятельно ребёнок занимает сам себя, что очень удобно маме, кроме того, подобные игры можно использовать и в целях воспитания. Во время игры с ребёнком ему можно рассказывать о правилах поведения в обществе, о том, как можно и как нельзя себя вести. В игровой ненавязчивой форме запреты и правила ребёнком усваиваются намного быстрее, чем в результате наказаний и крика.
Если непоседа много балуется, то скорректировать его поведение можно с помощью интересного увлечения, которым мама сможет подменить его безделье. Ему можно предложить помочь маме на кухне, поручить «очень важное», но простое и безопасное дело. А за сделанную работу ребёнка обязательно нужно похвалить и поощрить. Хорошую помощь в правильном воспитании непоседы могут принести сказки с яркими примерами плохих и хороших поступков.
Общаться с пятилетним ребёнком следует, держа его на равных, демонстрировать уважение к нему. Нельзя показывать свою «взрослость» и его якобы глупость по причине малого возраста. С ним можно обсуждать его проблемы, уточнять, что ему нравится, а что не очень. Лучше не говорить, что ребёнок неправ или что-то делает неправильно, а подсказать, как будет сделать правильно и помочь ему в этом. Малыш почувствует уважительность тона взрослого и то, что его понимают, и ему будет приятно.
Почему малыш обманывает?5
1
В том случае, если взрослые все чаще сталкиваются с детской ложью, они задаются вопросом: «Поч ...
Что делать с непослушным 7-летним ребёнком?

У семилеток есть следующие причины непослушания:
Смена социальной роли
Ребёнок уже привык считать себя сыном (внуком) или дочерью (внучкой), но в 7 лет к этому добавляется ещё роль ученика школы. В школе для него открывается много нового и непривычного (коллектив сверстников, обстановка в классе, новые обязанности), и к этому ещё предстоит адаптироваться. Неудивительно, что поначалу возможна определённая нервозность поведения и переменчивое настроение, из-за которых возникают истерики, капризы и поступки наперекор требованиям родителей.
Недостаток родительского внимания
Отправив ребёнка в школу, родители начинают чаще воспринимать его в качестве взрослого человека, который может самостоятельно справиться с рядом личных и бытовых вопросов. С ним уже не нужно постоянно играть, а к авторитету родителей добавляется авторитет педагогов и даже одноклассников. Но, в то же время, первоклассник продолжает оставаться ребёнком, требующим любви и заботы со стороны обоих родителей, совместного досуга и внимания. Если ребёнок будет недополучать всего этого, то вполне возможно, что он начнёт не слушаться родителей, перечить им, игнорировать их требования.
Лидерские качества
Если у первоклассника наблюдаются заметные качества лидера, то причиной его непослушания может явиться нежелание подчиняться другим. В таком случае, юному «вождю» нельзя поддаваться, но продолжать настаивать, что за родителями остаётся главенствующая роль. Однако нужно уметь проявлять лояльность и не ломать слишком грубо укрепляющуюся волю ребёнка.
Злость и обида на родителей
К непослушанию могут привести и обыденные причины. Так, если ребёнка серьёзно обидели (не позволили поиграть с друзьями, посмотреть фильм), то он вполне может захотеть отплатить родителям своей нерасположенностью к ним, к их наставлениям и воле.
Ребёнок в 7 лет – уже не малыш, капризничающий по всяким пустякам. Если он не желает слушаться родителей, то причина этого скрыта в его личных переживаниях. Нужно внимательно понаблюдать за ним, поговорить, и тогда проблема будет решена. Разговор нужно вести в подходящей обстановке, в спокойном тоне, так проще найти взаимопонимание.
Советы психолога

Для родителей, чьи дети отличаются непослушанием, есть ряд полезных советов, с помощью которых можно выстроить более гармоничные отношения:
Ребёнок не слушается: что делать34
1
Ваш малыш подрос и уже не смотрит на вас преданными глазами? Он перестал реагировать на ваши просьбы ...
- К непослушному ребёнку особенно вредно применять агрессию, поскольку она может вернуться бумерангом.
- Нельзя наказывать непоседу равнодушием.
- Ребёнку следует уделять максимум внимания, больше говорить с ним, объяснять интересующие его вещи.
- Родители не должны отменять распоряжений друг друга. Если что-то запретил папа, то другие члены семьи не должны разрешать то же самое, чтобы ребёнок не подметил, как можно обходить запреты, обращаясь «к кому нужно».
- Нужно пресекать все попытки ребёнка командовать и манипулировать взрослыми.
- Требования лучше всего выражать в форме тактичных и мягких просьб.
- Если взрослые требуют послушания от ребёнка, то и сами должны держать своё слово. Свои обещания нужно выполнять, но если уж что-то ребёнку приходится запрещать, то тогда на своём нужно настаивать. Если родители сами не будут уважать свои решения, то и ребёнок не будет уважать ни эти решения, ни самих родителей.
- Неправильно контролировать любой шаг ребёнка (это не делай, туда не ходи, играть нужно вот так и т. д.). Даже в совместных играх родители должны предоставить ребёнку возможность быть самостоятельным. С ним нужно только начать вместе играть, а затем незаметно предоставить ему свободу.
![]() |
2 | ![]() |
0 |





