6 идей папы, как научить мальчика постоять за себя
Содержание:
- 1. Учить должен мужчина
- 2. Вторая идея – для мам
- 3. Не нужно учить ребёнка давать сдачи
- 4. У ребёнка должен быть шанс применения физической силы
- 5. «Ручка» на третий раз
- 6. Смотреть на вещи проще
Когда ребёнок впервые оказывается в детском коллективе детсада или школы без родителей, то там нередко случаются ссоры и драки. Один отец троих детей предлагает 6 идей папы, как научить мальчика постоять за себя. Впрочем, эти идеи могут пригодиться и девочкам, которым также приходится защищать себя. Проблема школьного насилия касается в равной степени обоих полов. Автор не претендует на абсолютность своих предложений, поэтому называет их не правилами, а идеями, которые кому-то могут помочь.
1. Учить должен мужчина
Лучше всего отец, а за его неимением – дедушка, дядя, тренер, друг семьи. Мужчина должен показать мальчику систему действий и реакций в конфликтных ситуациях, научить, как с наименьшим ущербом из них выходить.
Многие женщины считают мужчин безголовыми агрессорами, пускающими в ход кулаки при первом поводе. Подобный подход они норовят вложить и в ребёнка. Эти опасения небезосновательны, но есть и другая сторона. Нормальный взрослый мужчина должен соответствовать поговорке «за одного битого двух небитых дают». Мужики отлично знают, что в драке самым лучшим оружием являются быстрые ноги, и не чтобы ими размахивать в разные стороны, а чтобы вовремя сделать ноги.
На наших улицах всегда ценилось умение «базаром» разруливать проблемы, это отработано многими поколениями. Мужчинам известна сила слова, правильное использование которого предупреждало сшибки с толпой из соседнего района. Мирно можно договориться о чём угодно. Но знание это тоже практическое, а мальчика рассказы отца о стычках с одноклассниками научат больше, чем абстрактные разглагольствования о гуманизме.
2. Вторая идея – для мам
Они не должны всё сваливать на мужа. Ребёнку пригодится и женский взгляд на способы разрешения конфликтов, и это не противоречит первой идее. Хотя это и мужская зона ответственности, но в ней есть место и для женского участия. Нужно обсуждать каждую ситуацию, предлагая свои варианты. Мужчины предпочитают быстрые и простые решения, которые не всегда срабатывают.
Вот такой пример. В частном садике есть дети разных возрастов. И вот там один мальчик столкнулся с самым авторитетным и старшим задирой, который ещё настроил против жертвы двоих приятелей, после чего все трое начали его задирать. Это продолжалось несколько месяцев, а воспитатели считали виновными обе стороны.
По мнению родителей драчуна, их сын был идеальным ребёнком. Не помог и призыв дать обидчику «в бубен» - слишком неравны силы. Тогда мама предложила тайком понаблюдать во время прогулок, как протекают конфликты. Заметили, что именно сын даёт повод – импульсивный и активный мальчик навязчиво искал контакта с мучителями. Их решили подружить – придумывали совместные игры, которые бы всех заинтересовали. К процессу подключились и воспитатели, сводившие в одну команду врагов во время эстафет. Медленно стал проявляться результат – бывшие враги подружились.
Подобная кропотливая и долгая работа вряд ли под силу даже самому терпеливому отцу, а вот связка супругов с ней справиться смогла.
3. Не нужно учить ребёнка давать сдачи
Не стоит ни пользоваться таким словосочетанием, ни даже размышлять им. Пусть в понятийном аппарате мальчика отсутствует принцип «удар на удар», который следует заменить другим – «защити себя и наладь контакт». Когда взрослые призывают «дай сдачи!», то закладывают в чадо безусловную программу, которая привлекает своей простотой и кажущейся эффективностью. Но вот последствия её могут оказаться печальными. Если ребёнок привыкнет бездумно отвечать ударом на удар, то с трудом сможет находить гибкие выходы из конфликта, просто не научится договариваться.
Детские споры, приводящие к одностороннему применению силы, лучше всего решать разумно, не доводя до потасовки. Призывом дать сдачи родители лишают ребёнка выбора. Да и другие дети вряд ли захотят играть с тем, кто, чуть что не так, сразу «заряжает» в нос. Возможно, обижать его сверстники перестанут, но и не полюбят. К тому же воспитатели наказывают драчунов, что их ещё больше ожесточает. Так и появляются «волчата». Некоторым родителям подобные отпрыски нравятся – они «крутые», их все боятся. Но чаще всего из подобных детей вырастают бессильные, но злые люди.
Разговоры о сексе: что и когда нужно знать вашему ребенку76
47
Для начала отбросьте мысль, что сексуальность – это качество, которое доступно только взрослым ...
4. У ребёнка должен быть шанс применения физической силы
Но бывают ситуации, когда ударить просто необходимо, и об этом должно быть известно и ребёнку. В предыдущем примере вариант «дать в бубен» не проходил, но в очень многих других ситуациях это простейшее решение приводит к мгновенному прекращению травли.
.jpg)
5. «Ручка» на третий раз
Мальчику можно предложить следующую модель поведения. Если его обижают, бьют, отнимают игрушку, то на первый раз нужно спокойно и глядя в глаза сказать, что это ему не нравится и попросить перестать. Чаще всего этого бывает достаточно. Но если не поможет, то в слова нужно добавить «металла» и строго сказать «хватит!». До третьей стадии доходит очень редко, а заключается она в деликатном физическом воздействии в виде приёма, знакомого у регбистов под названием «ручка». Нужно резко выбросить руку с открытой ладонью в плечо или грудь противника, тем самым отстраняя его. Поверьте, такое действие обескуражит противника, но не принесет ему никакого вреда.
6. Смотреть на вещи проще
Чаще всего в том, что мальчишки мутузят друг друга, ничего страшного нет. Просто это их способ самоутверждения и коммуникации. Агрессии в подобных тумаках минимум, а мальчишкам они необходимы.
Вот 6 идей папы, как научить мальчика постоять за себя, которые достаточно просты, чтобы научить ребенка даже малого возраста им следовать.
Комментарии![]() |
4 | ![]() |
1 |

.jpg)


