Воспитание. Учим детей беречь природу

Воспитание. Учим детей беречь природу1248 (18 за неделю) / 18.12.14 11:58

Когда мы решаем, куда пойти погулять с ребенком, то желательно остановить свой выбор на месте с чистым воздухом. Помимо этого, хочется, чтобы окружающие пейзажи радовали глаз – ухоженные деверья и кустарники, щебечущие птички и упитанные животные.

На деле не всегда происходит так, как хочется. Стоит зайти практически в любой парк и обязательно на глаза попадется куча мусора, подожженное или сломанное дерево, разоренное гнездо, а иногда и измученные животные.

От этих варварских случаев не спасает ни агитация в СМИ, ни куча табличек и плакатов в скверах и парках. Факт остается фактом – если зеленая зона периодически не убирается и не охраняется, то постепенно превращается в свалку.

Существуют разные способы борьбы против «природных» вандалов – общепринятая система штрафов, создание «зеленых» дружин и так далее. Однако самым действенным методом специалисты называют воспитание в ребенке уважения к природе. Важно помнить о том, что дети смотрят на поведение взрослых, и позже копируют его. То есть, прежде чем приступить к обучению малыша, начните с себя: вспомните, куда вы бросаете мусор на улице и как относитесь к животным и растениям.

Для прививания уважения к природе можно просто рассказывать о том, что нас окружает. Стоит отметить и прояснить для себя некоторые моменты, на которые обязательно нужно обратить внимание ребенка:

  • приобретите или нарисуйте картинки с временами года. Расскажите, чем отличается одно время от другого, и которое из них сейчас за окном. Можно рассказать об известных художниках, которые писали картины о временах года. Продемонстрируйте примеры и попросите малыша сделать вслух описание картины;
  • смотрите с ребенком в окно как можно чаще и обсуждайте все, что там происходит: время суток (темно, светло, светает, смеркается), погода (солнечно, пасмурно, снег, дождь, ветер), животные, растения и тому подобное;
  • во время прогулок обязательно обращайте внимание малыша на небо. Разглядывайте звезды (можете рассказать о самых известных созвездиях – к примеру, о большой и малой медведице), луну, солнце, тучи и облака (расскажите какой они формы, какого цвета и что они напоминают). Передайте ребенку те знания, которыми обладаете сами. Попросите малыша поделиться собственными ощущениями;
  • уделяйте внимание деревьям и кустарникам. Расскажите крохе, что у них есть стволы и кроны. Что деревья бывают раскидистые и стройные, низкорослые и высокие, с широкими и узкими стволами. Вместе с ребенком рассмотрите кору, листья, ветки и почки. Можно обнять ствол, прильнуть ухом к нему, предложить ребенку повторить и спросить о его чувствах в этот момент. Расскажите о том, как деревья выглядят в разное время года;
  • изучайте траву – весной – только пробивающуюся; летом сочную и зеленую; осенью – желтую, пожухлую и сырую. Присядьте и расскажите, как выглядит травинка – она широкая или узкая, легко гнется или твердая, на что она похожа;
  • в зимнее время изучайте лед и снег. При разной температуре снег может быть липким или нет, легким или тяжелым, хрустит он или нет. Изучите различные свойства снега: цвет, замерзание, запах и таяние. Занесите снег в тепло, порисуйте палочкой по нему, поиграйте в снежки и слепите снеговика. Если есть возможность, соорудите горку, полейте ее водой. Не обязательно делать ее большой, важен сам процесс образования льда. У ребенка возникнут вопросы: что это такое? Почему лед скользкий? и так далее;
  • позволяйте малышу изучать лужи: палочками, прутиками и сапогами. Какая она: глубокая или нет? Маленькая или большая?
  • нет возможности идти гулять, потому что на улице дождь? Рассуждайте, какой он: сильный или слабый? Кратковременный или затяжной? Как капельки падают на асфальт: образуются пузыри или нет? В какой узор сплетаются капельки на стекле?
  • изучайте землю, глину и песок – пусть ребенок копает ямы, а потом разравнивает их. Объясните в чем разница между песком и глиной, например;
  • самое важное в процессе обучения бережному и даже нежному отношению к природе – научить ребенка заботиться о птицах и животных. В помощь пойдет строительство кормушек и скворечников, кормление белочек в лесу, а также птичек и рыбок на прудах скверов и парков. Заведите домашнее животное, например, собаку, и совместно ухаживайте за ним: поите, кормите и выгуливайте. Станьте для вашего малыша самым главным примером бережного отношения ко всему окружающему миру: бросайте мусор исключительно в отведенные места, выращивайте и ухаживайте за растениями дома, содержите в чистоте домашнего питомца.

Проявляйте бдительность: старайтесь, чтобы ребенок не причинял вред даже самым маленьким обитателям природы, например, муравьям, жучкам или бабочкам. Объясните, что если взять бабочку в руки, то пыльца с ее крылышек останется на коже, и бабочка больше не сможет летать.

2 посетителя рекомендуют2
Духовно-нравственное воспитание школьников Духовно-нравственное воспитание школьников

Старшее поколение достаточно хорошо осознаёт, что в стране произошла смена культурной парадигмы, пошатнувшая устоявшиеся у советских людей понятия и о ...

Личный позитивный пример родителей всегда приносит пользу в непростом процессе воспитания ребенка.

Оцените статью!
Рекомендовать 1 Не рекомендовать 0
Отслеживайте появление новых статей:
на главной странице Яндекса или через RSS.

Еще статьи по теме:

Художественно эстетическая деятельность дошкольников Художественно эстетическая деятельность дошкольников

Раннее детство, предшествующее поступлению в школу, является наиболее благоприятным периодом для пробуждения эстетических и нравственных чувств. Именн ...

2 посетителя рекомендуют2 1 посетитель не рекомендует1
Как воспитать послушание у ребенка Как воспитать послушание у ребенка

Послушание ребенка Читая эту статью одни - преимущественно молодые родители - захотят узнать, как воспитывать своего первенца, чтобы он рос послушным ...

2 посетителя рекомендуют2
Можно ли воспитать вежливость Можно ли воспитать вежливость

Многие родители согласны с тем, что ребенок должен быть вежливым и уметь вести себя в обществе. Вежливость – это неотъемлемое качество любого во ...

6 посетителей рекомендуют6 1 посетитель не рекомендует1
Духовно-нравственное и социально-нравственное воспитание дошкольников Духовно-нравственное и социально-нравственное воспитание дошкольников

Детство – это то время, в котором человек растет и развивается во всех смыслах, душевно и физически. Именно в детском возрасте происходит самое ...

Экологическое воспитание дошкольников Экологическое воспитание дошкольников

Экологическое воспитание дошкольников направлено на то, чтобы формировалась личность, имеющая экологически ориентированное сознание. Задачи экологиче ...

Комментарии

Вы можете оставить здесь свой комментарий.


Оставить отзыв

  Отзыв: | |
Имя (не обязательно):
Ваша почта:
Комментарий:
Мной прочитаны Правила размещения отзывов