Ребёнок 2 года не разговаривает

Ребёнок 2 года не разговаривает1176 (19 за неделю) / 30.08.16 09:00

В последние годы у всё большего количества детей происходит нарушение речевого развития. Обычно в два года многие дети способны составлять из слов простые предложения, но есть дети, у которых нарушено развитие речи, в результате чего они произносят лишь «мама» и «папа». Даже к 4 годам у подобных малышей словно «каша во рту», а их сверстники уже свободно общаются.
Если родители заметили, что их малыш хорошо понимает то, что ему говорят и выполняет в ответ простые инструкции («встань», «сядь», «возьми»), то поводов для беспокойства у них меньше. Такие малыши могут даже до трёх лет упорно молчать, а потом так начинают тараторить, что даже обгоняют сверстников. Но даже если малыш повторяет послушно слова, то необязательно, что они их усваивает. Поэтому и мучить его не стоит, заставляя беспрестанно произносить «чашка», «ложка» и т. д. У этих детей подражание несколько отсрочено. Такого малыша важно вызвать на разговор, задавая ему вопросы и не исполняя его желаний, пока он их не озвучит.
Возможно, что у малыша свой ритм развития, ведь у кого-то поздно режутся зубки, кто-то позже начинает ходить. Малышу нужно просто предоставить возможность развиваться, не выполняя всех действий за него. Пусть он немного помучается, стремясь поесть или одеться самостоятельно. А если не хочет этого делать, то можно ему помочь, но обязательно подталкивая к самостоятельным поступкам.

Что может вызвать неразговорчивость ребёнка?

Конечно, нельзя отмахнуться от этой проблемы, надеясь на то, что всё само собой образуется. Если задержка речевого развития произошла из-за неврологического заболевания, то чем раньше начнётся лечение, тем лучше будет для малыша. Данное отставание может быть вызвано:

  • поражением или недоразвитостью мозга и ЦНС в процессе беременности, родов или после них;
  • вредными привычками и хроническими заболеваниями матери;
  • угрозой выкидыша или длительным токсикозом при беременности;
  • гипоксией плода;
  • стремительными или затяжными родами;
  • приёмом во время беременности противопоказанных лекарств;
  • травмами при родах;
  • недоношенностью и переношенностью;
  • несовместимостью крови матери и младенца;
  • черепно-мозговыми травмами и инфекционными болезни у ребёнка;
  • лечением ребёнка антибиотиками, способными пагубно сказаться на развитии.

Этапы развития речевой функции

  1. Речевое развитие начинается между одним и двумя годами, когда формируются предпосылки речи: вначале из уст ребёнка слышится лепет (ля-ля, ня-ня и т. п.).
  2. От полутора лет до двух лет и двух месяцев происходит связывание двух слов.
  3. От двух до двух с половиной лет малыш начинает интересоваться тем, что как называется, стремительно обогащается его лексикон.
  4. В течение года после 2,5 лет малыш учится изменять слова по числам, падежам и т. д., а при игре свои действия любит проговаривать.

Если родители обнаружили отставание в развитии речи двухлетнего малыша, который отказывается говорить, то его нужно показать невропатологу. Тот осмотрит ребёнка и назначит курс лечения. Если медицинское, педагогическое, психологическое воздействие будет одновременным, то проблема в кратчайшие сроки будет решена. Но если у четырёхлетнего ребёнка слышна явно недоразвитая речь, то здесь нужен не логопед, а невропатолог. Он сможет провести такое лечение, которое избавит малыша от проблем с речью до поступления его в школу. Занятия лучше начинать как можно раньше, не дожидаясь 3 лет в надежде, что ребёнок сам заговорит.
Важнейшую роль играет общение с другими малышами. Поэтому в детском саду дети обычно и говорить начинают раньше, и в целом развиваются быстрее, поскольку берут пример с самых «продвинутых» сверстников.
Часто ребёнок начинает говорить, ни к кому не обращаясь. Многие молчуны, не радовавшие взрослых болтовнёй до трёх лет, наедине с собой могут выдать что-то типа «бронетранспортёра». Оказывается, что их просто никто к общению не побуждал. Дети просто рвутся рассказать о чём-то новом увиденном, том, что удивило их. Поэтому нужно стараться, чтобы у малыша каждый день появлялись новые знания. Поход в зоопарк или цирк, поездка в деревню, время, проведённое в детских игровых комнатах – всё это подтолкнёт малыша поделиться со всеми своими необыкновенными впечатлениями.

Как научить малыша говорить?

Будучи дома или на прогулке, нужно вслух произносить названия увиденных предметов и радоваться каждому новому произнесённому ребёнком слову и хвалить его за это. Не стоит предугадывать его желаний, а лучше чаще задавать ему вопросы «Что это?», «Какого цветок цвета?», «Хочешь пить?», меняя их так, чтобы сложность ответа постепенно увеличивалась, а интервалы между вопросами и ответами уменьшались. При чтении малышу сказок следует имитировать жужжание, мяуканье и песенки персонажей. Не следует сюсюкать с малышом, а произносить слова правильно. Нужно комментировать свои и малыша действия, задавать вопросы после его рассказа, побуждая ребёнка продолжить его. Малыша нужно научить цокать языком, кривляться, надувать мыльные пузыри – всё это способствует развитию артикуляционного аппарата. Если он пытается изъясниться жестами, нужно ему сказать, чтобы он сказал всё словами. Полезно вести дневник новых звукоподражаний и слов, чтобы тенденция речевого развития была очевидной.
Иногда двухлетний ребёнок не говорит и не реагирует на обращённые к нему слова или вопросы. Возможно, это постоянно работающий телевизор мешает его общению с родителями, особенно если малыш с удовольствием слушает музыкальные клипы. В этом случае он постоянно слышит музыкальный фон, в то время как ему важнее научиться распознавать отдельные звуки, произносимые родителями. Поэтому тем следует на время пожертвовать телевизором и в тишине учить малыша разговаривать.
Если ребёнок не позволяет притронуться к своим ушам, то у него, возможно, они воспалены. Его следует показать отоларингологу на предмет отита. Но если со слухом у крошки всё нормально, то нужно как можно больше с ним разговаривать и просить его произносить в игровой форме звуки, имитирующие голоса животных. Можно расставить перед ним игрушки в виде животных (кошек, собак, мишек и т. д.), и пусть они «ходят в гости» друг к другу и «общаются».
Также стоит прислушаться к таким советам:

  • Необходимы игры, развивающие тонкую моторику, зато пустышку нужно убрать, поскольку она лишь создаёт затруднения при развитии артикуляции.
  • Регулярное чтение малышу улучшает и его произношение.
  • Для развития мелкой моторики очень полезны мозаика и пазлы, рисование, застёгивание пуговиц и правильное держание ложки и карандаша.
  • Малышу можно разрешить переливать воду, рисовать мукой, лепить из теста, откручивать крышки.
  • Постигать родной язык детям помогают шутливые и забавные скороговорки, которые призваны устранять дефекты речи.
  • Полезно обсуждать смысл произнесённого и сопровождать его картинками.

10 известных приёмов, побуждающих ребенка к разговору

  1. Обозначать словесно каждое своё действие, каждый объект на улице или дома.
  2. Повторять за малышом, превращая повторение слогов и гласных в игру.
  3. Развитие мелкой моторики с привлечением для игры разнообразных предметов (по форме и фактуре). Дети часто предпочитают дорогим игрушкам простейшие коробочки, лоскутки, пуговицы, нанизанные на нитку и т. д.
  4. После года следует избегать общения жестами, а учить малыша простейшим словам.
  5. Активно использовать подражание звукам животных.
  6. Дать возможность частого общения со сверстниками или более старшими детьми.
  7. Петь песни, намеренно путая в них слова и заставляя малыша исправлять это.
  8. Читать простые, ритмические стихи, неожиданно их прерывая, чтобы ребёнок продолжил фразу.
  9. Внимательно слушать малыша, удивлённо переспрашивать и поддакивать, стимулируя его к дальнейшим рассказам.
  10. Для активных игр пирамидки, кубики и мячики намного полезнее электронных игрушек.

Как установить эмоциональный контакт с малышом?

Обучение будет успешным только в случае, если малышу не скучно. Поэтому следует:

  • Говорить правильно и чётко с переменными интонациями, петь и улыбаться.
  • После своего рассказа сделать паузу, чтобы ребёнок мог задать вопрос.
  • Учить ребёнка читать целыми словами, показывая вначале карточки с ними, а затем вместе читая их (полезно пользоваться интерактивными пособиями).
  • Дополнять слова крошки.
  • Подобрать ряд предметов с общим признаком и, показывая малышу, объяснять, что в них общего, постепенно делая комментарии всё более развёрнутыми.
  • Использовать стихи с игровой составляющей (гуси-гуси, ладушки-ладушки и т. д.), прибаутки, считалки.

Рекомендации логопеда

С ребёнком нужно как можно чаще разговаривать. Проводить инсценировки не только с игрушками, но и с простыми бытовыми предметами или продуктами. Пусть ребёнок побольше рассказывает, а взрослые деликатно поправляют его речь. Если ребёнок тянет ручку к предмету, не называя его, можно дать ему соседний предмет, сделав вид, что не поняли его и попросить назвать предмет словесно.

Занятия по развитию речи

Правила этих занятий примерно одинаковые:

  • Расположиться на одном уровне с ребёнком для лучшего визуального контакта, а совсем крошку посадить на колени.
  • Ежедневное занятие не должно быть длиннее 15 минут.
  • Предпочтительна игровая форма обучения.
  • Ежедневная артикуляционная гимнастика и массаж лица ребёнка.
  • Распределить по дням произнесение скороговорок и звуков.
  • С детьми до 1,5 лет говорить утрировано: громко и широко раскрывая рот, с более старшими – просто чётко произносить звуки обычным голосом.
  • Помимо существительных, учить глаголы и прилагательные.
  • После чтения обсуждать героев рассказов.

Оцените статью!
Рекомендовать 0 Не рекомендовать 0
Отслеживайте появление новых статей:
на главной странице Яндекса или через RSS.

Статьи по теме:

Ребёнок 4 месяца развитие и уход Ребёнок 4 месяца развитие и уход

Когда крошке исполняется 4 месяца, мама ежедневно замечает, как он «гулит», не умолкая, ...

Рекомендуют 10 пользователей10
Ребёнок 4 года плохо говорит Ребёнок 4 года плохо говорит

В наше время серьёзной проблемой стали речевые нарушения у детей. Перед отправкой чада в школу изумл ...

Гимнастика для глаз дошкольников Гимнастика для глаз дошкольников

Очевидно, что упражнения для глаз нужны для укрепления глазных мышц, а также для предупреждения появ ...

Рекомендуют 1 пользователей1
Ребёнок 6 месяцев: развитие, питание Ребёнок 6 месяцев: развитие, питание

В первый год жизни, особенно в первые месяцы после рождения, ребенок развивается очень быстро, интен ...

Ребёнок плохо засыпает на ночь Ребёнок плохо засыпает на ночь

Иногда случается, что ребёнок долго не засыпает. Это совсем не повод, чтобы таскать его по врачам ил ...

Колики у малыша Колики у малыша

Когда у новорожденных начинаются колики, то у мам и пап наступает бессонница и головные боли. У ново ...

Комментарии

Вы можете оставить здесь свой комментарий.


Оставить отзыв

  Отзыв: | |
Имя (не обязательно):
Ваша почта:
Комментарий:
Мной прочитаны Правила размещения отзывов