«Мама, мне скучно!»
Всем родителям знакома картина, где их малыш слоняется по дому, за одно дело только возьмётся – бросает, берётся за другое – тот же результат. Ему ничего не хочется, ничто его не интересует, настроение плохое, он скучает. Подобные приступы детской скуки могут сильно досаждать, особенно когда родители куда-то спешат или чем-то сильно заняты.
Простейшим, безотказно работающим средством борьбы с детской скукой, является посадить ребёнка перед компьютером или телевизором или предложить новое интересное занятие. Но стоит подумать, какова плата за избавление ребёнка от скуки? И вообще, почему ребёнок вдруг начинает скучать, когда вокруг него полно интересных занятий, игрушек, приятелей? Как правильно реагировать на его скуку?
Почему ребёнку становится скучно?
Ребёнок сам не понимает, чего хочет и что его сейчас может заинтересовать
Такое происходит потому, что у него нет возможности разобраться и почувствовать, чего ему хочется. Родители стремятся к тому, чтобы под завязку расписать, регламентировать и структурировать время ребёнка. Утром детский сад, потом танцы, рисование, бассейн. Весь день оказывается расписан, для скуки просто нет времени. Да и нужна ли ему скука – мало ли чего он от скуки наберётся и с кем свяжется?
Но ребёнку нужно ещё научиться прислушиваться к себе, иметь время, чтобы реализовывать свои желания. Оставляют ли ему на это время взрослые? И не скучает ли в душе ребёнок, день которого так плотно насыщен? Иногда можно подметить, что если у постоянно загруженного ребёнка выпадает свободная минутка, то он просто теряется от свалившейся на него свободы, не зная, что делать. Он начинает ощущать скуку и дискомфорт, не может услышать себя и понять, что ему хочется. Стоит такому случиться, как тут же на помощь спешат родители, которые стремятся взять инициативу на себя, наперебой предлагая отпрыску всякие интересные занятия: заняться лепкой, рисованием, игрой с конструктором, посмотреть мультик. Но проявляя такую заботу, родители просто лишают ребёнка возможности разобраться в том, что ему самому хочется.
Он конечно и полепит и порисует, да только без особого удовольствия и быстро к этому остынет. Просто потому, что это было не его желание, а родителей. И тут же ему снова станет скучно, и он будет уже ждать нового предложения, чтобы заполнить внутреннюю пустоту.
Возможно, стремление постоянно развлекать и занимать отпрыска чаще присуще тем родителям, которые и свою жизнь пытаются насытить до отказа, не минуты не оставаясь без дела и всегда находясь в движении. Если такие взрослые останавливаются, то ими овладевает вязкая пустота и липкая скука, вызывающие тошноту, от которой хочется побыстрее скрыться в бесконечном водовороте нужных и не очень дел. А доступность готовых развлечений только усугубляет эту проблему. Имеются в виду все эти телевизоры, компьютерные игры, планшеты и смартфоны, которые в современном мире стали главными спасателями людей всех возрастов от скуки в любом месте и в любое время. Но этим они только всё дальше уводят человека от самого себя.
Неслучайно, что психологи и педагоги в последнее время всё чаще называют причиной скуки перегруженность детей, нехватку у них личного времени, неумении ребёнка разобраться, чем он хотел бы заняться. Всё это очевидные причины. Но есть и более серьёзная и глубоко спрятанная причина.
Ребёнок скучает, потому что он одинок
Он ощущает нехватку близости с родственниками, особенно с родителями. Родителям можно просто вспомнить своё состояние, когда у них появлялись сомнения в своей ценности и важности для любимого человека – ведь в такие моменты обычно не хочется ни творить, ни исследовать, ни узнавать, ни радоваться. Тогда человек направляет энергию на то, чтобы добиться подтверждения собственной значимости в глазах дорогого человека. То же самое происходит и с детьми.
Пока ребёнок всем своим существом не ощутит, что его любят и в нём нуждаются, что ничто не угрожает его чувственной связи с родителями, до тех пор ему не интересно будет лепить, рисовать, строить, развиваться и учиться. Это объясняется тем, что для человека потребность в собственной значимости в представлении других важнее потребности в развитии, причём это проявляется и у детей, и у взрослых. Потому что ощущение быть нужным является базовым для индивида, а желание совершенствоваться и познавать вырастает уже из него.
32Как научить понимать прочитанное: советы родителям и школьникамУчеба в первую очередь строится не на запоминании, а на понимании. Сложно и мучительно запомнить то, ...
Что делать, если ребёнок скучает?
Первым делом ребёнку нужно дать почувствовать, что он дорог и нужен, что связь с ним остаётся крепкой, независимо от того, в каком настроении пребывает отпрыск. Сделать это не представляет большого труда – нужно сесть рядом с ним, обнять, приголубить, ласково посмотреть в глаза и сказать о своей любви к нему.
Эмоциональный контакт быстрее всего устанавливается через взгляд. На самом деле в обыденной жизни родители не слишком часто говорят своему чаду слова любви, ведь все постоянно заняты, работают, а на ребёнка просто не хватает времени. Но ребёнок важнее дел, а его скука может объясняться именно недостатком внимания. Лучше приласкать его своими руками, а не давать советы, как себя развлечь.
Пусть он слушает себя и ищет сам занятие по душе. Поначалу ему будет нелегко, поскольку он обнаружит внутри себя пустоту. Но ему нужно в ней побыть, хотя это и вызывает сопротивление, выражаемое криками, нытьём, а порой и агрессией. Но чуть погодя пустота отступит, поскольку ребёнок найдёт силы её преодолеть. Затем наступит этап тишины, в которой уже можно будет услышать свой внутренний голос и прояснить дотоле неясные желания. В этой тишине рождаются стремления и идеи, приносящие с собой порцию энергии, которая нужна для достижения новой цели.
Дополнительные занятия
Если ребёнок посещает только детский сад или школу, то он неизбежно будет болтаться без дела и откровенно скучать. Родители должны найти ему дополнительные занятия, которые займут его досуг и не дадут ему скучать, а может быть, станут серьёзным увлечением. Но нельзя записывать ребёнка в кружок или секцию, не узнав, интересно ли это занятие ему. Не нужно также навязывать ему мечты своего детства, ведь ребёнок – вполне самостоятельная личность, имеющая свои интересы.
Совместное времяпрепровождение
Нужно хотя бы на время отложить дела и посвятить время семье: прогуляться по парку, сыграть в настольную игру, покататься на велосипеде, заняться выпечкой. И важно всем этим заниматься в компании ребёнка, тогда ему не будет скучно с папой и мамой.
Гаджеты и детская скука
В наш век господства электроники нытье: «Мама, мне скучно!», очень часто решается просто – взять в руки тот или иной гаджет. Поэтому многие родители предпочитают дать чаду в руки смартфон – и пусть он сам себя развлекает. Но этот способ, хоть и самый лёгкий, но вызывает совсем не нужную зависимость. Поэтому лучше не торопиться усаживать ребёнка к планшету или компьютеру, не подумав над тем, чем именно с их помощью его занять. Гораздо лучше в этом плане развивающие игры, которые в ненавязчивой игровой форме будут развивать память, мышление, воображение, внимание и логику ребёнка. Подобных приложений для разной техники придумано много, поэтому можно найти подходящие игры и для годовалого и для 10-летнего ребёнка.
Ещё лучше предложить ребёнку обучающий фильм или развивающий мультфильм, которые помогут в развитии его интеллекта, расширят кругозор и сделают более эрудированным. В интернете можно найти множество подобных занимательных роликов для детей, в которых они могут многое почерпнуть о нашей планете и её тайнах. Помочь развеять скуку могут старые добрые советские мультики, которые учат взаимопомощи, сопереживанию, справедливости и храбрости. Они сделают ребёнка лучше, добрее, учат ценить любовь и дружбу.
8 | 0 |